Somos un equipos de profesionales que ejercemos nuestra labor en los 19 establecimientos educacionales de la comuna, en cada uno de los cuales contamos con un encargado o encargada de Convivencia y sus respectivas duplas psicosociales, quienes trabajan diariamente en los establecimientos acompañando a estudiantes, docentes, asistentes de la educación y familias. De esta manera, estos equipos se constituyen como una pieza clave del sistema comunal de convivencia, ya que permiten abordar de manera oportuna las dificultades, pero también promover el bienestar, la participación y el buen trato.
Encargados y encargadas de convivencia de los establecimientos educacionales municipales, quienes trabajan coordinadamente para fortalecer comunidades educativas seguras, respetuosas y orientadas al bienestar de los estudiantes.
Estimada comunidad angolina:
El miércoles 1 de abril de 2026 se llevó a cabo la instalación de la Mesa Comunal de Convivencia y Seguridad Escolar.
Esta instancia permitió generar un espacio de análisis, diálogo y construcción conjunta, donde participaron autoridades comunales y provinciales, representantes de instituciones de seguridad, equipos directivos, profesionales de la educación, representantes de apoderados y de estudiantes. En este contexto, destacamos especialmente la activa participación y compromiso de nuestras autoridades, quienes han impulsado la búsqueda y evaluación de estrategias extraordinarias orientadas a fortalecer la prevención de la violencia escolar y resguardar la seguridad de nuestras comunidades educativas.
Como parte de este trabajo, se han definido y consolidado desde el área de convivencia escolar lineamientos comunales desde un enfoque integral preventivo, formativo y disciplinario, los cuales se encuentran contenidos en la Circular N°1 de la Dirección de Educación Municipal de Angol, documento que se adjunta para su conocimiento y difusión.
Asimismo, se adjunta el acta de la presente jornada, la cual recoge los principales puntos abordados, acuerdos alcanzados y las diversas opiniones y aportes de quienes participaron en esta instancia, relevando la importancia de la coordinación intersectorial y el fortalecimiento de estrategias preventivas.
Finalmente, con el propósito de recoger la opinión de todas las comunidades educativas, se invita a participar en la encuesta a la que podrán acceder pinchando el botón adjunto, cuyo objetivo es principal es conocer percepciones en relación con la prevención de la violencia escolar en la comuna.
La elaboración de una Política Comunal de Convivencia Escolar surge como una necesidad urgente y estratégica, a partir de brechas detectadas en las comunidades educativas municipales de la comuna. Estas brechas se expresaban en el aumento de situaciones de conflicto, violencia escolar, judicialización de casos y sobrecarga de los establecimientos para responder de manera aislada.
Considerando que Angol cuenta con 19 establecimientos educacionales municipales, más de 6.350 estudiantes y 1.150 funcionarios, se hizo imprescindible avanzar hacia un modelo comunal, que permitiera pasar de respuestas reactivas y fragmentadas a una gestión preventiva, articulada y con enfoque de derechos.
El enfoque central es preventivo, formativo e integral, entendiendo la convivencia escolar como una condición fundamental para el aprendizaje y el bienestar socioemocional de estudiantes y funcionarios.
La gestión comunal se sustenta en:
Este enfoque ha permitido desplazar el énfasis desde la sanción hacia la prevención, contención y mediación, con resultados concretos a nivel comunal.
Uno de los pilares del proceso fue la nueva estructura organizacional comunal, que permitió:
Esta estructura favorece la coherencia técnica, la toma de decisiones informada y la respuesta oportuna ante situaciones críticas.
Las estrategias implementadas incluyen:
Estas acciones se articulan con instrumentos de gestión escolar y con el liderazgo de los equipos directivos.
La mediación y la contención emocional son herramientas clave del enfoque preventivo.
En este marco, la comuna ha desarrollado:
Esto ha permitido reducir en un 46% las denuncias a tribunales y disminuir en un 20% los accidentes escolares, evidenciando el impacto positivo del modelo.
La salud mental es abordada como un eje transversal de la convivencia escolar. Para ello
se han desarrollado:
Este enfoque reconoce que no es posible mejorar la convivencia sin cuidar a quienes
educan y acompañan diariamente a los estudiantes.
El trabajo intersectorial es un componente estratégico del modelo. Se ha conformado una mesa intersectorial comunal, que articula acciones con:
Esta articulación permite un abordaje integral, evitando la sobreintervención escolar y
favoreciendo respuestas coordinadas frente a situaciones complejas.
La gestión comunal se sustenta en un enfoque participativo, evidenciado en:
Estos insumos permitieron definir un modelo de implementación ajustado a la realidad comunal, legitimando las decisiones técnicas adoptadas.
Entre los principales desafíos y proyecciones se encuentran:
Estas proyecciones buscan asegurar la sostenibilidad del modelo comunal, con foco en el bienestar, la prevención y el aprendizaje.
Angol pasó en los últimos años en el Índice de Desarrollo Humano de Angol del lugar 228 al 119 entre las comunas del país y de los tres factores que permiten determinarlo su educación es el factor mejor evaluado.